Famille des métiers de la réalisation d’ensembles mécaniques et industriels
L’organisation de la classe de seconde en familles de métiers ne correspond pas à une simple découverte de métiers et ne se réduit pas à une orientation différée, ce qui dans les deux cas aurait comme conséquence de dé-professionnaliser la classe de seconde, ce qui n’est pas attendu.Les deux principaux objectifs assignés à la classe de seconde organisée en famille de métiers :
- permettre concrètement aux élèves d’appréhender plusieurs métiers par ce qu’ils ont en commun en termes de compétences professionnelles. De ce fait, il s’agit d’élargir la vision des métiers et de l’environnement professionnel en travaillant les compétences communes à des métiers en synergie ;
- permettre aux élèves de conforter leur projet d’orientation pour choisir une spécialité, tout en se formant à ces compétences professionnelles communes.
La famille des métiers de la réalisation d'ensembles mécaniques et industriels réunit en seconde les diplômes suivants :
Dans l'académie de Paris :
- Technicien en réalisation de produits mécaniques, option réalisation et suivi de production*
- Technicien en réalisation de produits mécaniques, option réalisation et maintenance des outillages*
- Technicien en chaudronnerie industrielle*
- Microtechniques
Hors académie de Paris :
- Technicien modeleur
- Fonderie
- Traitements des matériaux
Cette année scolaire voit l'arrivée des familles de métiers en classe de seconde. Il s'agit, tout en acquérant des compétences transversales, de finaliser son projet d'orientation entre les différentes formations proposées dans la famille de métiers.
A travers ce travail, les élèves ont la découpe, le martelage, le tournage, le fraisage, la gravure, l'ajustage et l'impression 3D, c'est à échantillon très riche des différentes techniques mise en oeuvre dans leur formation.
Cette première année de formation permet une orientation progressive soit :
classe de première Bac pro.
